Діти

Читання вголос як спосіб підвищення грамотності на листі

Проте це хоч і ефективний шлях, але дуже довгий. Щоб дитина запам’ятала величезну кількість слів, необхідний не один рік, при цьому важливо якомога більше читати. Для того щоб читання швидше сприяло підвищенню грамотності на листі, рекомендується читати вголос. Дуже важливо при цьому читати розбірливо і чітко, щоб було чути кожен склад.

Школярам рекомендую частіше читати вголос

Особливо високих результатів можна добитися, якщо регулярно практикувати метод орфографічного читання.

Про цю техніку читання більш докладно викладено в окремій . Перевага орфографічного читання в тому, що його можна включати в активну практику самостійних занять з дітьми вже з першого класу.

Самостійне читання вголос також сприяє:

  • Підвищення рівня загальної мовної грамотності дитини як в усній, так і письмовій промови.
  • Розвитку правильної артикуляції і , яке також необхідно на листі, адже від дихання залежить швидкість і акуратність почерку. Дитина повинна чітко і виразно читати слова, не можна допускати, щоб вони ковталися і пропадали.
  • Розвитку координації між зором, слухом і голосом, тобто дитина починає краще стежити очима за рядками у книзі, а це позитивно позначається на його роботі головного мозку. Особливо це актуально для дітей-дислексиков, яким вкрай важливо забезпечити узгоджену роботу півкуль мозку, адже саме від цього багато в чому залежить успішність корекції дислексії розвитку і подолання труднощів з навчанням.

Читання вголос також дозволяє дитині чути свої дефекти в читанні, а значить, він може самостійно їх виправляти і тим самим покращувати техніку читання.

На своїх заняттях і програмах учитель-дефектолог Тетяна Гогуадзе допомагає дітям навчитися правильно дихати під час читання, відпрацювати чітку артикуляцію, впоратися з іншими труднощами. Підсумком роботи стає не тільки покращення навичок читання, але і підвищення рівня самомотивації до читання.

Безумовно, коли дитина бачить позитивні зміни, він із задоволенням сам продовжує далі займатися

Не варто забувати і виключати з щоденної практики занять і такий варіант спільного проведення часу зі своєю дитиною, коли хто-то, а дитина слухає.

І зовсім неважливо, що він уже сам може читати, адже коли дитина слухає, то також запам’ятовує нові слова, правильні мовні звороти, а його мова збагачується.